Akademia ACT

Wierzę, że psychoterapia może być nie tylko sposobem leczenia cierpienia, ale także drogą rozwijania ludzkiego potencjału i budowania życia opartego na wartościach. W pracy szkoleniowej szczególnie ważna jest dla mnie współpraca, etyka oraz tworzenie przestrzeni, w której osoby uczące się psychoterapii mogą rozwijać zarówno wiedzę i umiejętności, jak i własną elastyczność psychologiczną.

Jako założyciel Akademii ACT dbam nie tylko o merytoryczny poziom programu kształcenia, ale także o kontekst, w którym to szkolenie się odbywa. Na co dzień wspieram kadrę dydaktyczną i superwizorów oraz koordynuję wiele elementów, które pozostają niewidoczne dla uczestników, a mają kluczowe znaczenie dla jakości szkolenia – od rozwijania współpracy z różnymi instytucjami i partnerami, przez obecność Akademii ACT w przestrzeni cyfrowej, po kwestie organizacyjne i administracyjne oraz budowanie atmosfery sprzyjającej uczeniu się i rozwojowi zawodowemu.

Moja droga zawodowa – od ponad dwudziestoletniej praktyki klinicznej, przez wieloletnią działalność akademicką i szkoleniową oraz rozwijanie środowiska ACBS w Polsce i na świecie, aż po uzyskanie statusu ACBS Peer-Reviewed ACT Trainer (PRT) – jest dla mnie przede wszystkim zobowiązaniem do dalszego wspierania rozwoju kolejnych pokoleń terapeutów.